Στα πλαίσια του εορτασμού της Πανελλήνιας ημέρας κατά της σχολικής βίας, την Πέμπτη 06-03-2025, στο σχολείο μας οργανώθηκαν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.
Στα πλαίσια της πανελλήνιας ημέρας κατά του σχολικού εκφοβισμού, οι εκπαιδευτικοί της πρώτης τάξης παρουσίασαν και διάβασαν στα παιδιά το βιβλίο «Η μέρα που έγινα κι εγώ «λύκος»», των Amalie Javaux και Annick Masson, από τις Εκδόσεις ΔΕΣΥΛΛΑΣ.
Έπειτα πραγματοποιήθηκε συζήτηση στην τάξη για τα αρνητικά συναισθήματα που γεννά ο σχολικός εκφοβισμός και για το πώς μπορεί να αντιμετωπιστεί μέσω της επικοινωνίας με το οικογενειακό περιβάλλον, της ενσυναίσθησης, της φιλίας και της αγάπης.
Τέλος, οι μαθητές/τριες έφτιαξαν ζωγραφιές σχετικές με το θέμα.
Οι μαθητές και μαθήτριες της Δ1 τάξης με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Τερτίγκα Βασιλικής παρουσίασαν στις άλλες τάξεις Θεατρικό με θέμα: «Η φιλία νικά τη Βία». Σκοπός ήταν να προβληματίσουν και να ευαισθητοποιήσουν όλους τους μαθητές/τριες των τάξεων και να αναδειχτούν τρόποι πρόληψης του νοσηρού αυτού φαινομένου. Μέσα από το Θεατρικό τα παιδιά της Δ1 πέρασαν μηνύματα φιλίας, ενσυναίσθησης, αλληλεγγύης και αλτρουισμού! Μαθαίνουμε να μιλάμε για να μη γίνουμε συνένοχοι στη Βία.
Οι μαθητές και μαθήτριες της Γ1 τάξης με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού της τάξης κ. Θεοδωράκη Ευγενίας συζήτησαν για τα είδη του σχολικού εκφοβισμού, για τα συναισθήματα που βιώνει το θύμα καθώς και τους τρόπους, για να αποτρέψουμε το φαινόμενο αυτό.
Από το υλικό του ΙΕΠ “ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ”, διάβασαν τα μικρά βιβλία :
- “Τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός” και
- “Ο νταής και το θύμα” και άκουσαν την ιστορία του “Όλιβερ Μπάτον”.
Στη συνέχεια έφτιαξαν αφίσα και συνθήματα κατά της σχολικής βίας, όπως:
*”ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ!”
*”ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ, ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ!”
*”ΟΙ ΑΔΥΝΑΜΟΙ ΚΟΡΟΪΔΕΎΟΥΝ, ΟΙ ΔΥΝΑΤΟΙ ΒΟΗΘΟΥΝ! “
και συζήτησαν για την ενσυναίσθηση, την ομαδικότητα και την αποδοχή της διαφορετικότητας. Συνειδητοποίησαν πως η σιωπή δεν είναι πάντα χρυσός και πως πρέπει να μιλάμε για οτιδήποτε μας ενοχλεί, σε κάποιον που εμπιστευόμαστε.
Στα πλαίσια των καλών πρακτικών και συζητήσεων σχετικά με την πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού στο μάθημα των αγγλικών οι μαθητές/τριες με της Γ τάξης δημιούργησαν με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Μπουκουβάλα Ελένης το Χέρι της Βοήθειας (Helping Hand) με συνθήματα υπέρ της συνεργασίας, της αλληλοβοήθειας και της θετικής ενίσχυσης και κατά των αρνητικών και βίαιων συμπεριφορών και αντιδράσεων.
Έπειτα, τα ανάρτησαν σε εμφανές σημείο στην είσοδο του σχολείου θυμίζοντας σε όλους ότι μπορούν να βοηθήσουν κάποιον συμμαθητή ή συμμαθήτριά τους, αν το χρειαστεί!
Οι μαθητές και μαθήτριες της Δ2 τάξης στο μάθημα των Αγγλικών με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Μπουκουβάλα Ελένης συζήτησαν για το αρνητικό φαινόμενο του εκφοβισμού και πως μπορούμε να το αντιμετωπίσουμε όλοι μαζί πριν εξελιχθεί, προλαμβάνοντάς το κυρίως με τη συζήτηση και την έκφραση των συναισθημάτων μας!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες εκφράστηκαν με τις δικές τους ζωγραφιές λέγοντας STOP και SPEAK.
Στο μάθημα των Αγγλικών οι μαθητές/τριες της Στ2 τάξης με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Μπουκουβάλα Ελένης μίλησαν εκτενώς για την ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και συμφώνησαν από κοινού ότι πρέπει να γιορτάζεται κάθε μέρα μέσα από τη συζήτηση και τις δράσεις πρόληψης !!! Στη συνέχεια ζωγράφισαν αυτές τους τις σκέψεις και τις έκαναν στίχους και συνθήματα αλληλοσεβασμού και συνεργασίας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος ΣΤ2 στο μάθημα της μουσικής με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Βρακά Χρυσαφένιας συμμετείχαν στην Πανελλήνια σχολική ημέρα κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού ακούγοντας το τραγούδι “Μίλα”. Επισημάνθηκε ότι πρέπει οι μαθητές και οι μαθήτριες να μιλάνε για ό,τι τους τρομάζει και για ό,τι τους συμβαίνει. Στη συνέχεια χρησιμοποιώντας την εφαρμογή WordArt δημιούργησαν στον διαδραστικό πίνακα σύννεφα λέξεων επιλέγοντας λέξεις στην αγγλική γλώσσα, σχήματα και χρώματα σχετικά με το θέμα.
Στο μάθημα των Εικαστικών οι μαθητές/τριες της Στ τάξης με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Παυλίδου Αικατερίνης έφτιαξαν αφίσες με συνθήματα κατά της Σχολικής Βίας και υπέρ της φιλίας και συνεργασίας.
